Miguel Ángel Santos Guerra: "No estoy cansado todavía" (CITA)


[...] [Algunas contradicciones que se dan en la Escuela:]

- Dejar en el patio un caracol para entrar en clase y estudiar en el libro uno dibujado.

- Guardar silencio para empezar la clase de lengua.

- Repetir lo que dice el profesor de forma literal, aunque la pretensión sea que haya alumnos creativos.

- Conseguir buenos demócratas en una institución jerarquizada.

- Enseñar a participar sin que puedan decidir en asuntos sustanciales.

- Pretender coeducar en una institución tradicionalmente androcéntrica.

- Educar en libertad en un lugar al que hay que acudir obligatoriamente.

- Pedir que el niño no se distraiga viendo volar una mariposa por la ventana y pretender que fije la atención sobre una dibujada en el encerado.

- Dejar fuera la vida real para conseguir que la entiendan y la expliquen desde una situación artificial.

- Pretender educar a las personas en la solidaridad mientras se plantean de forma competitiva las actividades.

- Organizar trabajos en grupo, pero hacer una evaluación rabiosamente individualizada.

- Decir que cada uno tiene su ritmo, su estilo y su capacidad para aprender pero organizar de forma homogénea la clase.

- Querer que sean creativos y, sin embargo, hacer exámenes en los que tienen que repetir literalmente.

- Dar valor a la diversidad infinita de los alumnos y establecer un currículum único para todos.


[...]

6 comentarios - Click aquí para comentar :

Anónimo dijo...

ohhh muy bueno este artículo!y absolutamente cierto!, pensaba que el sistema educativo estaba mal pero nunca me había puesto a reunir todos los puntos negativos y veo que son muchos!me ha gustado mucho, seguid así, y nos vemos pronto , un beso! :)

Anónimo dijo...

yo creo que a los docentes necesitamos observarnos para darnos cuenta de las contradicciones que llevamos a cabo en el aula con la bandera de que somos los que educamos, para reconocer cuanto trae los alumnos para compartir en el aula

Unknown dijo...

Gracias!!! He leido algo de este gran maestro, y de verdad que me ha gustado!!! Principalmente "Las 20 paradojas de la evaluacion en...". Espero seguir oyendo hablar d el, y ojala en alguna no muy lejana ocasion tener la oportunidad de escucharlo personalmente para deleitarme con su muy peronal estilo de decir ciertas verdades. Gracias (perdon, pero en esta lap no encuentro los acentos facilmente) Soy de la ciudad de Ensenada, Baja California, Mexico. Soy profesora y me gusta mi profesion...

Unknown dijo...

La contradicción más obvia de todas: que personas como él no sean ministros de educación, y en su lugar dejemos que gobiernen personas menos cualificadas.

claudia avila dijo...

Simplemente fenomenal sin palabras,

Yolanda dijo...

Es verdad tenemos todo para educar de una forma natural y no imponer.